UNA HISTORIA QUE NO TERMINA...

Summary History of Mathematics Mathematics is as old as human knowledge itself. Since ancient times, man has used mathematics to make life easier, we also know that the method of calculation of the primitives consisted of the use of the fingers of the hands to count and this is reflected in the types of number systems or bases they are five and ten. Mathematics dates back to the third millennium BC, in Babylon and Egypt. These mathematics were dominated by arithmetic. The Egyptians show a decimal numbering system, and a clear example, we have the pyramids of Egypt. On the other hand, the Chinese also made great contributions such as solving linear equations. The Greeks took a step that revolutionized the concept of mathematics, and adapted to today's world. There were also other civilizations such as the Hindus, Mayans and Aztecs, they made great contributions to mathematical thought.   UNA HISTORIA QUE NO TERMINA…. Desde la antigüedad las matemáticas  han sido muy importantes, han ocupado un papel fundamental  en el desarrollo de la humanidad, en los avances científicos y tecnológicos, gracias a ellas podemos disfrutar de las facilidades que tenemos hoy en día. Las primeras civilizaciones hicieron uso de las matemáticas  con el poco conocimiento que tenían sobre  el área, de esta manera sintieron la necesidad de estudiarla y poco a poco ir descubriendo los aportes que cada matemático realizo a lo que hoy conocemos como el área de las matemáticas. Podemos iniciar nuestro viaje, desde la edad prehistórica, donde los hombres primitivos utilizaban la numeración para contar las manadas de animales. Se han encontrado algunos vestigios que datan de hace muchos millones de años, donde se observan figuras geométricas, talladas en roca y hueso. Las civilizaciones de la edad antigua, son muy importantes para construir la historia matemática. Babilonia, una civilización muy importante, que se ubica espacialmente entre 1700 a 539 A.C, fue una gran periodo de tiempo que estuvo divido en varias etapas históricas, la época del rey Nabucodonosor fue una de las más importantes donde Babilonia fue la capital de una gran imperio, durante este periodo los aportes a la matemática fueron muy significativos, se dió concepto al número. El estudio de la matemática estaba cargo de los sacerdotes que se enfocaban en la astronomía y la geometría, algunas ramas ampliamente estudiadas fue la aritmética y el álgebra. Más adelante la civilización Egipcia, también realizo grandes aportes  a las matemáticas, introdujeron el primer modelo de calendario y algunos hallazgos como el papiro de Rhind, son considerados como un manual de aritmética y geometría, el papiro de Berlín, muestra las fórmulas de solución a las ecuaciones cuadráticas. La evidencia más importante y a la que todos tenemos acceso son las pirámides de Egipto, por lo que se determina que tenían amplios conocimientos geométricos. La civilización griega, se ubica entre los años 1200 y 146 A.C, Las matemáticas griegas, también llamadas matemáticas helenísticas son una de las más importantes, gracias a los aportes de grandes matemáticos que hasta hoy son reconocidos gracias a sus descubrimientos que sin duda alguna han marcado la historia, los descubrimientos de Tales de Mileto, Pitágoras de Samos, Euclides, Arquímedes, son fundamentales para la construcción de fórmulas y conceptos que tenemos hoy en día. Como el principio de Arquímedes o el teorema de Pitágoras. China, también se suma a este resumen, ya que los aporte realizados por Lui Hui son muy valiosos, por la aplicación del valor de PI, para cálculos de volumen, además de la implementación de diagramas combinatorios, como el cuadrado mágico. Más adelante la India, también tuvo portes importantes al cálculo diferencial y al análisis de las funciones trigonométricas, Brahmagupta es uno de los personajes más  reconocidos en esta época, gracias a la fórmula que lleva su nombre se puede establecer el área de cualquier cuadrilátero.  En el importante imperio Romano, también se continuó con las ideas de las matemáticas helenísticas, durante este periodo no tuvo grandes avances por la persecución religiosa que tildaba de herejías a aquellos que se atrevían a sustentar una teoría diferente a las que el clero establecía, por esta razón Galileo Galilei fue sentenciado. Aun así los Romanos nos presenta un gran matemático: Leonardo de pisa, concedido hasta hoy por la secuencia numérica de Fibonacci, además de los números romanos que son muy populares en nuestra actualidad. Los mayas y los incas, también se caracterizaron por el uso de las matemáticas para establecer los movimientos de los astros, los eclipses y las estrellas. Más adelante se expandió la enseñanza en todos los continentes, durante la edad media y moderna. En cada uno de ellas encontramos representantes que aportaron su granito de arena para la construcción de nuevos conceptos, de nuevas fórmulas, algunos perfeccionaron algunas que ya se habían descubierto muchos años atrás… pero siempre a lo largo de la historia los seres humanos se han interesado por aprender las matemáticas, por estudiarlas, analizarlas y gracias estas exhaustivas investigaciones es que se han obtenido muchos más valiosos aportes. Luego, se establecieron estrategias para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas como ciencia fundamental para el ser humano. Con lo anterior podemos establecer que todas las culturas que han pisado la tierra han hecho uso de las matemáticas, han sido testigos de que es un área indispensable, en la que están fundamentadas las demás ciencias, ya que para el estudio de cualquier otra área es necesario estudiar matemáticas, porque involucran números, medidas, formas, o la misma lógica que también es una rama de esta hermosa área del conocimiento. Puedo decir que las matemáticas son el eje sobre el que giran las demás áreas. Metafóricamente, podría decirse que es el sol en medio de las demás asignaturas, ya que todas dependen de ella. Este viaje nunca termina, es una historia que no tiene fin, porque el aprendizaje no cesa nunca,  cada día seguimos aprendiendo cosas nuevas, por que como matemáticos tenemos el reto de aportar algo significativo, que haga parte de esta historia, debemos asumir el reto de pasar a la eternidad como dignos representantes de esta bella ciencia y con la responsabilidad de enseñar el producto que se ha consolidado desde miles de años de historia y que hoy se ha depositado en nuestra manos…